Monica Artigas Blog's Economia

DESCONVOCADO EL CIERRE DE GASOLINERAS A LA ESPERA DE NEGOCIACIONES

2006-05-25T02:40:00.000-07:00

La CEEES, que agrupa a más de la mitad de las gasolineras del Estado español, había convocado este acto en demanda de mayor competencia en el sector y cambios en la legislación que les prohíbe vender trabajo.
La Confederación Española de Empresarios de Estaciones de Servicio (CEEES), que agrupa a casi 4.000 gasolineras, ha desconvocado el cierre anunciado para hoy a la espera de las negociaciones que emprenderá con el Ministerio de Industria en los próximos días.
Así lo ha indicado el portavoz de la organización empresarial, José Antonio Torres, quien ha señalado que los paros previstos para el día 25 han quedado "desconvocados y aplazados" hasta que se conozcan los resultados del diálogo que mantengan con la Administración.
El colectivo explica, en un comunicado, que a la vista de que se ha establecido un cauce de diálogo con Industria, desconvoca y aplaza el cierre de Estaciones de Servicio.

Vocabulario
Colectivo: Grupo o conjunto de personas con intereses comunes.
Legislación: Conjunto de las leyes de un Estado, o que versan sobre una materia determinada.
Opinión personal
Me parece muy bien que hayan desconvocado la huelga porque las gasolineras son muy necesarias para el buen funcionamiento de los transportes y para que los particulares puedan realizar desplazamientos.
Creo que la vía del diálogo es la mejor para solucionar este tipo de conflictos.

Vía: eitb24

DATOS ECONÓMICOS DE AFRICA

2006-05-24T02:10:00.000-07:00

Angola
Capital:Luanda
Moneda:kwanza
Crecimiento anual:1,9 %
PIB total:36.784 millones de US $
Crecimiento anual (2004):11,2 %
PIB por hab.:2.462 US $
Indice de inflación:16 %
Deuda externa:9.698 millones de US $
Importaciones:4.960 millones de US $
Exportaciones:14.440 millones de US $

Argelia
Capital:Argel
Moneda:dinar
Crecimiento anual:1,5 %
PIB total:217.224 millones de US $
Crecimiento anual (2004):5,3 %
PIB por hab.:6.722 US $
Indice de inflación:3,6 %
Deuda externa:23.386 millones de US $
Importaciones:18.199 millones de US $

Egipto
Capital:El Cairo
Moneda:libra
Crecimiento anual:1,9 %
PIB total:282.333 millones de US $
Crecimiento anual (2004):4,1 %
PIB por hab.:4.072 US $
Indice de inflación:8,1 %
Deuda externa:31.383 millones de US $
Importaciones:12.831.681 millones de US $
Exportaciones:7.682 millones de US $

Etiopía
Capital:Addis-Abeba
Moneda:berr
Crecimiento anual:2,4 %
PIB total:57.842 millones de US $
Crecimiento anual (2004):11,6 %
PIB por hab.:814 US $
Indice de inflación:9 %
Deuda externa:7.151 millones de US $
Importaciones:3.300 millones de US $
Exportaciones:650 millones de US $

Liberia
Capital:Monrovia
Moneda:dólar liberiano
Crecimiento anual:6,8 %
PIB total:2.903 millones de US $
Crecimiento anual (2004):21,8%
PIB por hab.:900 US $
Indice de inflación:16,1 %
Deuda externa:2.568 millones de US $
Importaciones:850 millones de US $
Exportaciones:200 millones de US $

Marruecos
Capital:Rabat
Moneda:dirham
Crecimiento anual:1,5 %
PIB total:129.273 millones de US $
Crecimiento anual (2004):3,5 %
PIB por hab.:4.227 US $
Indice de :18.795 millones de US $
Importaciones:17.514 millones de US $
Exportaciones:9.661 millones de US $

EL DOLAR SUBE ANTE EL EURO POR BUENAS NOTICIAS SOBRE DESEMPLEO EN EEUU

2006-05-19T02:47:00.000-07:00

El dólar extiende caída al mantenerse panorama sobre tasas interés.
El dólar profundizaba su caída el lunes, tocando mínimos de varios meses frente al yen y las monedas europeas, al mantenerse la expectativa en el mercado de una pausa en el ciclo de alzas en las tasas en Estados Unidos.
Incluso cifras publicadas el martes que mostraron una aceleración de la inflación en marzo no lograron alterar la previsión de los inversores de que la Reserva Federal volverá a subir las tasas la próxima semana, para luego hacer una pausa en su campaña de incrementos iniciada en junio del 2004.
"No creo que vaya a hacer ninguna diferencia para la Fed. (El jefe de la Reserva Federal Ben) Bernanke ya dijo que aún cuando las cifras económicas no justifiquen una pausa, la Fed haría una pausa de todas maneras," dijo Ken Landon, estratega cambiario de JP Morgan Chase.
"De manera que el dólar podría recibir un leve impulso con esto, pero la gente está esperando vender ante cualquier escalada," agregó.
El euro tocó máximos de un año contra el dólar, alcanzando un máximo intradiario de 1,2691 unidades por dólar, un alza del 0,3 por ciento frente a la cotización del viernes.
Contra el yen el dólar cotizaba a 112,61 yenes, su nivel más bajo en más de siete meses.
El dólar también fue golpeado contra el franco suizo, cediendo un 0,6 por ciento para cotizar a 1,2308, su nivel más bajo desde septiembre del año pasado.
La libra esterlina extendía su avance para alcanzar 1,8361 dólares, un alza del 0,6 por ciento frente al viernes.
Bernanke indicó la semana pasada que el banco central estadounidense podría estar cerca de hacer una pausa en su campaña de alzas de las tasas, incluso si los datos económicos justificaban más subidas de tasas.
Fue por eso que los datos aparentemente alcistas como el índice de gasto personal en consumo difundido el lunes, probablemente no ayudarán al dólar a recuperar la ventaja que podría tener de las tasas de interés.
Se espera ampliamente que la Fed suba las tasas de interés en otros 25 puntos básicos para llevarla al 5,00 por ciento cuando se reúna el 10 de mayo.
El dólar también ha estado bajo presión tras el comunicado sobre tipos de cambio emitido recientemente por el Grupo de los Siete, luego de que el mercado interpretara esa declaración como un llamado a un dólar más débil.
"Es muy intenso, pienso que tocaremos nuevos mínimos hoy (lunes)", dijo Landon en referencia al dólar.
Un feriado por el Día del Trabajo en gran parte de Europa provocaba un bajo volumen de operaciones en Nueva York, dejando al dólar vulnerable a posibles oscilaciones.
El dólar subió brevemente tras la publicación de un alza mayor a la esperada en el índice PCE estructural, la medición de inflación favorita de la Fed, aunque luego cedió parte del avance.
Una subida por encima de lo esperado en un índice clave sobre el sector manufacturero no logró impulsar al dólar.

Vocabulario
Libra:Unidad monetaria de algunos países.
Feriado:Día festivo.

Vía:Nueva York Reuters. Yahoo México

BALANZA DE PAGOS DE MEXICO

2006-05-17T10:36:00.000-07:00

Abr-Jun 2005
Jul-Sep 2005
Oct-Dic 2005
Ligas

BALANZA DE PAGOS DE MEXICO
Cuenta corriente
297,284.9
-303,786.5
-2,681,719.8

Ingresos
64,005,301.8
64,923,393.1
69,308,508.8

Egresos
63,708,016.9
65,227,179.6
71,990,228.5

Pasivos
3,702,312.0
5,655,324.0
4,672,556.0

Activos
-3,960,091.7
-4,038,598.0
4,458,901.0

Errores y omisiones
-5,444.2
-254,324.5
-621,835.2

Variación de la reserva internacional neta
35,200.0
1,062,300.0
5,832,800.0

Ajustes por valoración
-1,139.0
-3,685.0
-4,898.0

EJERCICIO 8

2006-05-11T07:37:00.000-07:00

REGIONALISMOS

Comunidad Andina de Integración.
La Comunidad Andina de Naciones (CAN) es una organización subregional con personalidad jurídica internacional. Está formada por Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela y por los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Sus antecedentes se remontan a 1969 cuando se firmó el Acuerdo de Cartagena, también conocido como Pacto Andino. La CAN inició sus funciones en agosto de 1997.
El SAI es el conjunto de órganos e instituciones que trabajan vinculados entre sí y cuyas acciones se encaminan a lograr los mismos objetivos: profundizar la integración subregional andina, promover su proyección externa y robustecer las acciones relacionadas con el proceso de integración. La primera reunión de este foro se realizó el 15 de enero de 1998 en Quito (Ecuador).

Mercado Común del Sur.
Consejo del Mercado Común (CMC).
Es un órgano con capacidad decisoria y de naturaleza intergubernamental.
Es el órgano superior del Mercosur, al cual incumbe la conducción política del proceso de integración y la toma de decisiones para asegurar el cumplimiento de los objetivos establecidos en el Tratado de Asunción.
Está integrado por los ministros de Relaciones Exteriores y los ministros de Economía de los Estados Partes.
Su presidencia es ejercida de manera rotatoria por períodos de seis meses. El CMC se reúne cada vez que lo estima oportuno y al menos una vez por semestre con la participación de los presidentes de los Estados Partes.
El CMC se pronuncia mediante decisiones de obligado cumplimiento para los Estados Partes.
Grupo Mercado Común (GMC) .
Es un órgano con capacidad decisoria y de naturaleza intergubernamental.
El GMC es el órgano ejecutivo del Mercosur y está integrado por cuatro miembros titulares y cuatro miembros alternos por país, designados por los respectivos Gobiernos, entre los cuales deben constar obligatoriamente representantes de los Ministerios de Relaciones Exteriores, de los de Economía (o equivalentes), y de los Bancos Centrales.
Tiene entre sus funciones el velar por el cumplimiento del Tratado de Asunción, de sus Protocolos y de los acuerdos firmados en su marco; tomar las medidas necesarias para el cumplimiento de las decisiones adoptadas por el CMC, y fijar programas de trabajo que aseguren avances para el establecimiento del mercado común; negociar, con la participación de representantes de todos los Estados Parte, por delegación expresa del Consejo del Mercado Común, acuerdos en nombre del Mercosur con terceros países, grupos de países y organismos internacionales.
El Grupo Mercado Común se pronuncia mediante Resoluciones que son obligatorias para los Estados Partes.

Tratado de Libre Comercio Norteamericano (TLC)
Acuerdo económico, cuyo nombre original es North American Free Trade Agreement (de donde resultan las siglas NAFTA, como también es conocido), que establece la supresión gradual de aranceles, y de otras barreras al librecambio, en la mayoría de los productos fabricados o vendidos en América del Norte, así como la eliminación de barreras a la inversión internacional y la protección de los derechos de propiedad intelectual en dicho subcontinente. El TLC fue firmado por Canadá, México y Estados Unidos el 17 de diciembre de 1992, y entró en vigor el 1 de enero de 1994. Los respectivos signatarios del Tratado fueron el primer ministro canadiense Brian Mulroney, el presidente mexicano Carlos Salinas de Gortari y el presidente estadounidense George Bush.

Aprobación del TLC por los tres países
El TLC se constituyó según el modelo del Tratado de Libre Comercio Estadounidense-canadiense, en vigor desde 1989, por el cual fueron eliminados o reducidos muchos de los aranceles existentes entre ambos países. Tras varios años de debate, el TLC fue aprobado en 1993 por las respectivas asambleas legislativas de Canadá, México y Estados Unidos. Exigía la inmediata supresión de los aranceles que gravaban la mitad de las mercancías estadounidenses exportadas a México. Otros aranceles irían desapareciendo progresivamente durante un periodo aproximado de 14 años.

Canadá fue el primer signatario que ratificó el acuerdo: el Parlamento canadiense adoptó las medidas necesarias el 23 de junio de 1993. En Estados Unidos, el debate sobre el TLC dividió a los miembros del Partido Demócrata y del Partido Republicano, y provocó una gran oposición por parte de los grupos sindicalistas y ecologistas. Muchos temían perder su trabajo, a consecuencia del traslado de fábricas estadounidenses a México, donde la mano de obra era más barata, y la aplicación de las leyes sobre medio ambiente y derechos laborales menos rígida. Los grupos ecologistas se opusieron al TLC, porque les preocupaba la presumible falta de medios para aplicar controles de contaminación y seguridad en los alimentos. En respuesta a estas dudas, en 1993 se aprobaron tres tratados complementarios sobre temas medioambientales y laborales. Tras una larga batalla, el Congreso estadounidense aprobó el TLC en el mes de noviembre. En México, las objeciones se referían tanto a la posible pérdida de soberanía económica como al temor de que el acuerdo reforzara la posición del hegemónico Partido Revolucionario Institucional (PRI). A pesar de todo, el acuerdo fue finalmente ratificado en el mes de noviembre.

Pacto de Relaciones Internacionales más Estrechas.
Febrero 24 de 2000.
Los cancilleres de la Comunidad Andina y la UE en el marco del IX Encuentro ministerial UE-Grupo de Río reunidos en Vilamoura, Portugal, manifestaron su satisfacción por los diálogos de paz y la búsqueda de una solución negociada al conflicto armado en Colombia.
Marzo 23 del 2000.
La Unión Europea y México firman en Portugal un acuerdo de libre comercio.
Junio 23 de 2000.
Firma de los acuerdos de Cotonú entre la Unión Europea (15 países) y el Grupo ACP (77 países de Africa el Caribe y el Pacífico) por un periodo de 20 años. (Diario oficial L317 de 15.12.2000).
Julio 7 de 2000.
Con el apoyo de la Unión Europea, el gobierno colombiano y la sociedad civil se realiza la primera reunión del Grupo de Apoyo a la paz para Colombia en Madrid. La Presidencia de la UE hace una declaración con motivo de la Conferencia.
Octubre 17 de 2000.
La Comisión Europea presenta el programa de soporte plurianual de apoyo a la paz en Colombia y aprueba una ayuda de 105 millones de euros.
Octubre 24 de 2000.
Se realiza en Bogotá la segunda reunión del Grupo de Apoyo a la paz para definir presupuestos de ayuda para Colombia.
Diciembre 3 de 2000.
La Comisión Europea adopta una comunicación sobre el seguimiento de la Cumbre de Río "Seguimiento de la primera cumbre celebrada entre América Latina, el Caribe y la Unión Europea" - COM (00) 670.
Febrero 26 de 2001.
Se firma el tratado de Niza que adapta y plantea modificaciones a las 5 instituciones europeas previendo la futura ampliación a los países de Europa Central y Oriental.
Abril 30 de 2001.
Se realiza en Bruselas la Tercera Reunión del Grupo de Apoyo al Proceso de paz en Colombia. Se define la ayuda financiera para Colombia y las principales líneas donde se invertirán los recursos europeos.
Mayo 17 y 18 de 2002.
Segunda Cumbre de Jefes de Estado y/o Gobierno de la Unión Europea-América Latina y el Caribe.
Mayo 17 de 2002.
La UE y Chile firman el Tratado de Libre Comercio (TLC) en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid. Los presidentes de la UE, la Comisión Europea y Chile, José María Aznar, Romano Prodi y Ricardo Lagos, rubricaron el documento en el marco de la segunda cumbre presidencial UE-América Latina y el Caribe.

Comunidad Económica del África Occidental.
La Comunidad Económica de Estados de África Occidental (ECOWAS por sus siglas en inglés) es una agrupación regional que cuenta a la fecha con 15 países miembros. ECOWAS fue fundada en 1975 (el primer Tratado ECOWAS fue firmado el 25 de mayo de 1975). La misión de la Comunidad es la integración económica de sus países miembros. A esta misión se le fueron agregando otras metas, como por ejemplo la gradual integración política (con la creación de un tribunal comunitario y el Parlamento de África Occidental en el 2001. Aunado a esto, por la intervención de ECOMOG en Liberia durante la guerra civil de principios de la década de los 90, ECOWAS ha adquirido un papel significativo en la seguridad de la región, que ha sufrido grandes transformaciones sociopolíticas desde el fin de la Guerra Fría.

LA DEMOGRAFÍA, MOTOR IMPULSOR DEL AUGE DE LA VIVIENDA EN ESPAÑA

2006-05-08T10:33:00.000-07:00

Resumen
La formación de nuevos hogares y la inmigración avivan un mercado dinamizado por la bajada de los tipos, el aumento de las rentas y el descenso del paro.
El número de viviendas en España se ha incrementado en los últimos cinco años en casi 3,5 millones de unidades y, desde hace unos meses, su ritmo de crecimiento se ha estabilizado por encima de los 700.000 de la media anual del quinquenio de referencia. Este ritmo constructor se debe, principalmente, a la formación de nuevos hogares y también al intenso flujo migratorio registrado en nuestro país. La bajada de los tipos de interés, el aumento de las rentas familiares y el descenso del paro completan la dinamización del mercado.
El fuerte aumento de viviendas ha coincidido con el crecimiento simultáneo de las principales tipologías de inmuebles: vivienda principal, segunda residencia y pisos desocupados. La población entre 25 y 64 años es la que más acapara esta demanda, especialmente en el tramo comprendido entre los 35 y los 44 años.
Otro factor importante son los inmigrantes; el bajo poder adquisitivo de una gran parte de este colectivo, formado mayoritariamente por población joven, les sitúa inicialmente en la órbita de los pisos de alquiler, pero es indudable que han contribuido de forma significativa a hacer más dinámico el mercado.

Vocabulario
Dinámico: Relativo a la actividad.
Poder adquisitivo: Capacidad para obtener un bien.

Vía: ForumLibertas.com

ACTIVIDADES TEMA 13

2006-05-04T02:55:00.000-07:00

1- Lee el siguiente documento y contesta a las preguntas que se plantean a continuación:- Explica por qué los autores del documento definen la crisis del 29 como la típica burbuja especulativa. ¿Sabes de algún otro momento en el que se haya producido una situación similar a la de 1929?
Porque en los años 20 se dio un auge espectacular de la economía y todo el mundo compraba y vendía acciones consiguiendo beneficios, pero no se daban cuenta que los precios también estaban aumentando de forma indetenible.
-¿Qué consecuencias podía tener para los compradores de acciones con margen una subita caída del valor de las acciones? ¿Y para aquellos bancos que les estaban prestando el dinero?
No comprarían estos valores ante la caida de los precios.Es una mala noticia, ya que los compradores no pedirían más créditos y no podrían obtener ingresos por los intereses cobrados.
-¿Definirías la crisis de 1929 como una situación de inflación bursátil? ¿Por qué?
Sí. Ya que se da una bajada en los valores de Bolsa que hace que no se compren valores, y se da una inactividad de compra-venta de las acciones.
-Realiza una pequeña investigación histórica sobre los orígenes de la Bolsa y averigua cuándo y dónde surgieron las primeras Bolsas y qué tipo de actividades desarrollaban.
ANTECEDENTES DE LA BOLSA
Algunos historiadores que se han dedicado a identificar el origen de la bolsa, coinciden en ubicar a esta, en las ferias de la época medieval, precisamente donde se intercambiaban mercancías. Si bien es cierto, no se negociaban títulos de crédito ni alguna otra forma de dinero, se presume que tal intercambio se hacía con un “billete de intercambio”, mismo que el vendedor demercancías, canjeaba en un banco por billetes de curso legal (dinero real, lo que ahorautilizamos). Así pues, los puestos callejeros, estantes y mercancías apiladas, los gritones(vendedores), el constante regateo con la clientela, las mismas discusiones con otrosvendedores, el espectáculo y la música por citar algunas características de las feriasmedievales, fueron el semillero de las bolsas de valores y sobre todo una forma típica dehacer mercado en la vida contemporánea.

3- Señala qué factores crees que pueden influir más en las expectativas de los inversores financieros. ¿Qué noticias pueden hacer que éstos compren más o menos valores?
Los tipos de interés, el precio de los valores en Bolsa.

4- ¿Cuál va ser la creación de dinero que se va a producir si una persona deposita en el banco un millón de euros y el coeficiente de caja que estos tiene es de un 2%?
1000000 x 1/0.02= 1000000 x 50= 50000000 €

El Gobierno boliviano aplicará un impuesto del 82 por ciento a los beneficios de Repsol

2006-05-03T02:13:00.000-07:00

El Gobierno boliviano aplicará un impuesto del 82 por ciento de los beneficios a los dos principales pozos de Repsol YPF –los de San Alberto y Sábalo–, tras su decisión de nacionalizar los yacimientos de hidrocarburos, según explicó este martes el ministro de la Presidencia, Juan Ramón Quintana, en una entrevista en "RNE-Ràdio 4". El gravamen del 82 por ciento no afectará a las empresas con un bajo volumen de producción petrolera.
El ministro ha señalado que no han recibido "amenazas, ni presiones ni protestas", y ha explicado que "ésta era una medida que ya estaba anticipada por las empresas que invertían en el sector de hidrocarburos en el país". "Nuestro Gobierno no va a aceptar presiones ni condicionamientos con el legítimo de derecho defender el patrimonio de nuestros recursos naturales, que han sufrido el saqueo con la aquiescencia de nuestros gobiernos anteriores", ha dicho Quintana.

Vocabulario
Hidrocarburo:Compuesto químico formado por carbono e hidrógeno.

Vía:Libertad Digital;miércoles 3 de mayo de 06

ENTORNO ECONÓMICO TEMA 13

2006-04-28T02:35:00.000-07:00

1.- Trata de explicar las modificaciones que ha sufrido el ahorro de los españoles entre 1986 y 1997. ¿Por qué la gente invierte mayoritariamente en depósitos? ¿Qué objetivos persigue con ello? ¿Qué inversiones han crecido más en ese período? ¿A qué puede ser debido?
-La estructura de ahorro se ha modificado porque, con la bajada de los tipos de interés, los depósitos son menos utilizados, y ahora la gente prefiere los fondos de inversión porque reciben más rentabilidad. Además con los fondos de inversión, se pagan menos impuestos por el dinero conseguido.

2.- Si pusieses tu dinero en un fondo de inversión, ¿qué buscarías, más rendimiento o más seguridad? ¿En qué tipo de fondos invertirías para cada uno de los dos supuestos?
-Buscaría más seguridad.Elegiría los Activos del Mercado Monetario.

3.- Averigua qué sucursales de bancos o cajas de ahorros hay en el barrio o localidad donde vives y compara la información obtenida con el gráfico “Los diez bancos más grandes de España”. Analiza la publicidad que hacen los bancos y cajas de ahorros. ¿Qué tipo de productos ofrecen? ¿Cómo intentan atraer a sus clientes?
-En el barrio de San José se encuentran el BBVA, La Caixa, Ibercaja, CAI, Caja Laboral. Entre los diez bancos más grandes de España, sólo están el BBVA y La Caixa.Atraen a los clientes con intereses más bajos y otros servicios que los otros bancos no tienen.

LA COMISIÓN EUROPEA APRUEBA SIN CONDICIONES LA OPA DE EON SOBRE ENDESA

2006-04-25T09:07:00.000-07:00

Resumen
La Comisión Europea (CE) aprobó hoy sin condiciones la opa de la energética alemana E.ON sobre la española Endesa, al concluir que la operación no obstaculizará de forma significativa la competencia en el mercado europeo, ni en una parte sustancial del mismo, según un comunicado de la CE.
Durante su examen de la operación, el Ejecutivo comunitario constató que hasta ahora E.ON no opera "en absoluto" en el mercado español, y que las actividades de las dos empresas sólo se solapan de "forma limitada" en el sector eléctrico de Francia, Italia, Alemania y Polonia, en ningún caso, en el del gas natural.
Por otra parte, la CE advirtió en el comunicado de que, en su investigación sobre el estado de la competencia en los mercados energéticos de la UE, seguirá "vigilando de cerca la evolución de la situación en los mercados alemán y español del gas y de la electricidad, y en los otros mercados afectados".

Vocabulario
Solapar:Cubrir una cosa a otra en su totalidad o en parte.

Vía: Informativos Canal Sur 25/04/06

LOS TRATADOS MAS IMPORTANTES DE LA HISTORIA DE LA UE

2006-04-11T03:09:00.000-07:00

El Tratado de la Unión Europea
El Tratado de la Unión Europea (TUE), conocido también como "Tratado de Maastricht" por haber sido firmado en esa localidad holandesa, constituye una piedra angular en el proceso de integración europeo, pues, al modificar y completar al Tratado de Paris de 1951 que creó la CECA, a los Tratados de Roma de 1957que instituyeron la CEE y el EURATOM, y al Acta Única Europea de 1986, por primera vez se sobrepasaba el objetivo económico inicial de la Comunidad (construir un mercado común) y se le daba una vocación de unidad política.
El Tratado de Maastricht consagra oficialmente el nombre de "Unión Europea" que en adelante sustituirá al de Comunidad Europea.
El Tratado va a tener una estructura basada en "tres pilares", según la jerga jurídica de los que lo idearon y redactaron. La metáfora utilizada es la de que el TUE tiene la forma de un "templo griego", que se sustentaría en tres pilares:
el central, es el que se ha denominado el "pilar comunitario", es decir, el recogido en los Tratados comunitarios y sus diversas reformas, con sus instituciones con competencias supranacionales. En este pilar están recogidos el mercado único, la unión económica y monetaria, la PAC, los fondos estructurales y de cohesión...
los nuevos pilares, los laterales, estarían basados no en unos poderes supranacionales, sino en la cooperación entre los gobiernos:
Política Exterior y Seguridad Común (PESC)
Justicia y Asuntos de Interior (JAI)

Tratado de Roma
El 25 de marzo de 1957 se firmaron en Roma dos tratados que daban existencia a la Comunidad Económica Eu
ropea (CEE) y a la Comunidad de la Energía Atómica (EURATOM). Los firmantes del histórico acuerdo fueron Christian Pineau por Francia, Joseph Luns por los Países Bajos, Paul Henri Spaak por Bélgica, Joseph Bech por Luxemburgo, Antonio Segni por Italia y Konrad Adenauer por la República Federal de Alemania. La ratificación del Tratado de Roma por los Parlamentos de "los Seis" tuvo lugar en los meses siguientes y entró en vigor el 1 de enero de 1958.

El Tratado de Niza
La futura ampliación de la U.E. a los estados actualmente asociados planteaba problemas que implicaban una reforma de sus instituciones y de sus tratados constitutivos. Estas reformas se reflejan en el Tratado de Niza.
Nace como consecuencia del Consejo Europeo de Niza, celebrado los días 7, 8 y 9 de diciembre de 2000 y que puso fin al semestre de Presidencia francesa de la UE. Por vez primera y junto a los Jefes de Estado o de Gobierno de los 15 Estados Miembros, asistieron los representantes de los países que han firmado un tratado de adhesión con la UE.
Las principales novedades que introduce el Tratado son:
Introducir la exigencia de mayoría cualificada en las votaciones del Consejo para todas o algunas de las provisiones de 10 artículos relacionados con las políticas comunitarias.
El antes denominado Diario Oficial de las Comunidades Europeas pasa a ser Diario Oficial de la Unión Europea.
En relación al lugar de reunión del Consejo, a partir de 2002 la mitad de las reuniones anuales del Consejo Europeo y como mínimo una al año se celebrarán en Bruselas. Cuando la Unión esté integrada por 18 miembros, todas las reuniones del Consejo Europeo se celebrarán en Bruselas.
Por lo que respecta a la Comisión, el Tratado introduce una modificación en el procedimiento de nombramiento del Presidente y los Comisarios, con la presencia de la regla de la mayoría cualificada en el seno del Consejo en lugar de la de la unanimidad para la adopción de decisiones en este procedimiento.
Junto a esto, se refuerzan los poderes del Presidente de la Comisión, quien ejerce las funciones de organización interna del Colegio, asigna responsabilidades, nombra a los Vicepresidentes y tiene la potestad de cesar a los Comisarios.
El nombramiento del Secretario General y del Secretario General Adjunto del Consejo pasa a ser por mayoría cualificada en lugar de por unanimidad.
Se establece un nuevo límite al número de miembros del Parlamento que ahora no excederá de 732.
Para establecer el estatuto y las condiciones generales de ejercicio de las funciones parlamentarias se necesitará el dictamen previo de la Comisión y la aprobación del Consejo por mayoría cualificada, si bien la unanimidad se mantendrá para todo reglamento o condición relativos al régimen fiscal de los miembros actuales o de los antiguos.
En cuanto al Tribunal de Justicia las modificaciones que se producen con respecto a lo establecido por el TCEE se refieren al Tribunal de Primera Instancia, a los Abogados Generales y a la composición tanto del Tribunal de Justicia como del de Primera Instancia con vistas a la próxima ampliación de la UE.
El Anexo V al Tratado contiene el Protocolo sobre el Estatuto del Tribunal de Justicia en el que figuran el Estatuto de Jueces y Abogados Generales, sus procedimientos y su organización.
El Tribunal de Cuentas pasa a estar formado por un nacional de cada Estado Miembro en lugar de por 15 miembros como era antes, con lo que prepara la institución para la futura ampliación.
Sus miembros también pasan a ser nombrados por mayoría cualificada y previa consulta al Parlamento.
El reglamento de este tribunal necesitará la aprobación del Consejo por mayoría cualificada.
El Tratado también modifica la estructura y composición del Comité Económico y Social, introduciendo una nueva categoría de personas que deben formar parte, como son los consumidores. Además el número de miembros no excederá de 350 con lo que se prevé la posibilidad de incrementar con la futura ampliación el actual número de 222.
Si antes los Estados proponían una lista y el Consejo tras consultar con la Comisión decidía en torno al nombramiento de los miembros del CES, ahora éstos serán nombrados a propuesta de los Estados miembros y el Consejo adoptará por mayoría cualificada la lista de miembros conforme a las propuestas de los Estados.
En cuanto al Comité de las Regiones, sus miembros serán titulares de un mandato electoral en un ente regional o local o deberán ostentar responsabilidad política ante una asamblea electiva.
El número de miembros nunca pasará de 350 y será el Consejo quien por mayoría cualificada adopte la lista de suplentes conforme a las propuestas de los Estados miembros.
El Anexo I al Tratado de Niza recoge el Protocolo sobre la Ampliación de la UE y consta de 4 artículos relativos a las principales instituciones de la Unión:
El artículo 1 deroga el Protocolo sobre las instituciones en la perspectiva de la ampliación anejo al TUE y al TCEE.
El artículo 2 recoge disposiciones relativas al Parlamento Europeo.
El artículo 3 se refiere a la ponderación de votos en el Consejo.
El artículo 4 contiene las novedades en relación a la Comisión.
El Acta Final establece una Declaración relativa a la Ampliación de la UE en la que para una Unión de 27 miembros figuran tanto los escaños de cada país en el Parlamento, como la ponderación de votos en el Consejo, y los miembros del CES y del Comité de las Regiones.
Por último, el Anexo III al Tratado de Niza contiene junto a la Declaración sobre el lugar de reunión de los Consejos Europeos, la Declaración sobre el umbral de la mayoría cualificada y el número de votos de la minoría de bloqueo en el marco de la ampliación.

RESUMEN NOTICIA

2006-03-30T06:22:00.000-08:00

¡¡CUÁNDO COBRARÁS!!
Más de la mitad de las familias españolas tenía problemas para llegar a fin de mes en el último trimestre de 2005. según el INE cada hogar gastó en consumo durante 2005 una media de 24.422,84 euros, un 7,66% más que el año anterior.
De esa cantidad dedicada de media al consumo, 4.704,76 fueron para alimentos, bebidas y tabaco (el 2,58% más) y 19.718,08 euros para otros gastos (el 8,95% más).
Sólo el 39,45% de las familias podía dedicar en el último trimestre del año algo de dinero al ahorro, con un aumento de 0,87 puntos respecto a un año antes.
El gasto total de los hogares experimentó un crecimiento del 6,6% en 2005.
Este gasto total registró a lo largo del cuarto trimestre de 2005 un incremento del 6,4% respecto al mismo trimestre del año anterior, una vez descontado el efecto de la inflación.

Opinión
Me parece que la cifra de familias que no pueden llegar a fin de mes es demasiado alta. El ahorro debería ser mayor, pero normalmente lo que ocurre es que nos dejamos llevar por las modas y preferimos comprar algo que nos guste antes que algo que realmente necesitemos.

Vocabulario
Inflación: Aumento general de precios que trae aparejada la depreciación monetaria.
Presupuesto: Cantidad de dinero que se calcula o se dispone para un fin.

COMARCA DE COMUNIDAD DE CALATAYUD

2006-03-30T06:10:00.000-08:00

Territorio situado en el curso alto del Jalón, entre la provincia de Guadalajara y las comarcas de Cariñena y Daroca, que limita al oeste con la provincia de Soria, y cuyo lugar natural emblemático que distingue a la zona es el paraje natural del Monasterio de Piedra, un auténtico laberinto trazado por las cascadas del río Piedra, junto a cuyo cauce se levantó desde el siglo XIII un monasterio cisterciense parte de cuyas dependencias alojan hoy el Museo del Vino de la Denominación de Origen Campo de Calatayud.
Su capital es la villa de Calatayud, con un patrimonio artístico avalado por el título merecido de Ciudad Mudéjar. La localidad posee además ruinas de la antigua Bílbilis Augusta romana. En otros de sus municipios existen muestras de importantes monumentos como la iglesia mudéjar de Ateca, la iglesia de San Miguel de Villafeliche, el molino de viento de Malanquilla y los restos del castillo medieval de Moros
El origen de la comarca se remonta hasta el año 1131, conocida por aquel entonces como Comunidad de Calatayud. El rey Alfonso I otorgó el fuero de jurisdicción a sus pobladores. La comarca aumentó su extensión al incorporarse Ateca en 1965.
La mayor parte de la actividad económica se centra en el sector servicios, seguido por la construcción y la industria, relegando a un último lugar la agricultura. El empleo se concentra en las localidades de Calatayud y Ateca. De los 67 municipios que componen la comarca, tan sólo 5 superan los mil habitantes.Destaca el atractivo para el turismo termal de los recientemente remodelados balnearios de Jaraba y Alhama de Aragón.

PRESUPUESTOS MUNICIPALES DE MONTON

2006-03-29T01:10:00.000-08:00

Datos generales:
Habitantes:223
Altura sobre el nivel del mar:693m.
Distancia a Zaragoza:100Km.

Presupuesto.
Ingresos Capital1: 12361
Gastos Capital 1:14365,63
Ingresos Cap. 2: 0
Gastos Cap. 2: 47900
Ingresos Cap. 3: 26860,92
Gastos Cap. 3: 300
Ingresos Cap. 4: 7170
Gastos Cap. 4: 18700
Ingresos Cap. 5: 3515
Ingresos Cap. 6: 0
Gastos Cap. 6: 342029,68
Ingresos Cap. 7: 358196,00
Gastos Cap. 7: 24000
Ingresos Cap. 8: 0.00
Gastos Cap. 8: 0.00
Ingresos Cap. 9: 0.00
Gastos Cap. 9: 0.00
Ingresos Cap. 10: 447295,31
Gastos Cap. 10: 447295,31

TEMAS DE DEBATE

2006-03-24T03:04:00.000-08:00

Aunque somos cada vez más responsables a la hora de pagar los impuestos, existe un nivel de fraude muy importante.¿Cuál debe ser nuestra actitud ante este hecho?
El fraude es algo injustificable y no se debe permitir.Como nos perjudica a todos, tanto a Hacienda como el conjunto de los ciudadanos tenemos parte de responsabilidad en tratar de evitar estas situaciones.
Si no hubiera fraude los perjudicados serían quienes defraudan y los beneficiados el resto de los ciudadanos.

Vídeo sobre la Evolución de un negocio de galletas artesanas.

2006-03-24T02:51:00.000-08:00

INFORME TEMA 11

2006-03-16T10:09:00.000-08:00

1-¿Por qué crees que los ciudadanos piensan que se pagan muchos impuestos en nuestro país?¿Confirman los datos esta impresión popular?¿Coinciden los datos con lo que tú pensabas?
- Porque en España en los últimos años han aumentado bastante los impuestos.
- No, porque estamos por debajo de la media de la U.E. Sólo portugueses e irlandeses pagan menos que nosotros.
- No, porque pensaba que estábamos entre los países que más pagaban.

2-¿Qué se tiene en cuenta y cómo se calcula la presión fiscal de un país?
- El calculo es el cociente entre el total de ingresos fiscales y el Producto Interior Bruto.Se tienen en cuenta las cotizaciones a la S.S y todos los impuestos que constituyen los ingresos fiscales de un país, tanto a escala nacional, como a escala autonómica y municipal.

3- El balance entre lo que pagamos al Estado y lo que recibimos de él no es igual para todos los ciudadanos. ¿Qué factores explican esa solución y qué mecanismos se utilizan para ello?
- Hay unas personas que tienen más y por tanto contribuyen al Estado con más impuestos.Las personas que tienen menos recursos pagan menos impuestos y reciben más ayudas y servicios, con lo que se pone en práctica una de las funciones del Estado: el reparto de la renta.

4- Un ciudadano con un salario bruto anual de 28 000€, cuya retención en nómina por el IRPF es del 20%, al hacer la declaración de la renta le sale a pagar 300€. Sabiendo que no ahorra nada durante el año, escribe los pasos y efectúa los cálculos correspondientes de lo que le corresponde pagar por todos los conceptos.
- Salario bruto anual: 28000 euros
- IRPF, 20% del salario bruto anual: 5600 euros
- Pago en la declaración de la renta: 300 euros
- Ahorro: 0 euros
- Total de pagos: 5600+300= 5900
- Renta disponible: 28000-5900= 22100 euros

INFORME TEMA 10

2006-03-13T11:09:00.000-08:00

1.- ¿Por qué crees que hay tantas diferencias entre unos estudios y otros a la hora de contabilizar la economía sumergida existente en un país?
- Porque al ser una actividad ilegal, todos los estudios se hacen sobre datos aproximados.

2.- ¿Cómo explicarías desde el modelo de la demanda y la oferta de trabajo el que en la economía sumergida se pagan unos salarios por debajo del salario mínimo?
- Las empresas que tienen economía sumergida ofrecen trabajo sobretodo a los sectores más necesitados de la población como inmigrantes, jóvenes...

3.- Comenta de forma razonada el carácter verdadero o falso de la siguiente afirmación: Si las actividades irregulares pasaran a ser regulares, el paro prácticamente desaparecería.
- Falso,porque las personas que trabajan en estas actividades no están contabilizadas como parados.

4.- ¿A quién beneficia y a quién perjudica la economía sumergida? ¿Qué consecuencias tendría el que la economía sumergida se convirtiese en economía legal?
- Beneficia a las empresas que la realizan porque no pagan impuestos, no pagan a la Seguridad Social...
Perjudica al Estado y a todos en general, porque recibe menos ingresos y es más difícil mantener el Estado del bienestar.
- Las consecuencias serían:
- Más ingresos para el Estado.
- Mejora de las condiciones de trabajo de muchas personas.
- Más puestos de trabajo.

5.- ¿Conoces algún caso de economía sumergida en tu ambiente? ¿Cuáles crees que son las razones para que se produzca? ¿Se acepta esa situación por parte de la gente que está a su alrededor?
-Una persona que trabaja en una casa siendo inmigrante ilegal.
- Que es más barato para quien la contrata y al estar en una casa particular es difícil que les pillen.
-Sí.

ENTORNO TEMA 9

2006-02-28T09:16:00.000-08:00

1- ¿Cómo nace la S.S. y cuáles son sus características en la actualidad? ¿En qué valores se inspira?
- En sus orígenes, la S.S. era una especie de seguro de enfermedad, accidentes de trabajo, etc., entre trabajadores de una misma profesión. Después de la II Guerra Mundial comienza una transformación que llega hasta hoy.
- Hoy en día, por medio de la obligatoriedad de las empresas y trabajadores a cotizar, se obtienen cuantiosos fondos que permiten unas prestaciones sociales que no solo atienden a los que cotizan sino al conjunto de la población.
- La ayuda a todos y la solidaridad entre las personas que trabajan.

2- ¿Cuál es el principal colectivo que financia la S.S. y cuál es el principal beneficiario de la misma?
- Los trabajadores.
- Los pensionistas que han cotizado previamente y las personas que tienen algún tipo de pensión aunque no hayan cotizado previamente.

3-¿En qué se distinguen las pensiones contributivas de las no contributivas?
- En las contributivas los pensionistas han cotizado anteriormente, y en las no contributivas, no.

4--¿Por qué "la Seguridad Social es algo más que un seguro"? ¿Qué mecanismo utiliza para redistribuir la renta?
- Porque mejora el reparto de la renta.
- Asumiendo una política de mínimos y de revalorización más favorable a las pensiones más bajas.

5- Suponiendo que desapareciese la Seguridad Social, ¿quiénes saldrían perjudicados y quiénes saldrían beneficiados? ¿Qué consecuencias tendría para ti y para tu familia?
- Saldrían perjudicadas las personas que por su edad y situación tienen como única forma de salir adelante su pensión, y beneficiados los que cotizan pero no reciben ninguna prestación.
- En mi familia los mayores de 65 años y quienes reciben pensiones por baja laboral o incapacidad saldrían perjudicados.

INFORME TEMA 9

2006-02-28T09:05:00.000-08:00

1- Hay quienes sostienen que una de las principales responsabilidades del Estado es establecer una sociedad justa y humana y que una sociedad ha de juzgarse por cómo trate a aquellos de sus miembros que se encuentran en peor situación. ¿Te parece un buen principio?; ¿en qué te fijarías para comprobar si se cumple?; ¿crees que se cumple en nuestra sociedad?; ¿cuáles son los instrumentos que tiene el Estado para que se cumpla?
- Sí.
- En los ancianos y en los pobres.También en los inmigrantes.
- En parte sí y en parte no, porque se les ayuda pero no lo suficiente.
- Becas, ayudas sociales, viviendas de protección oficial...

2- Uno de los problemas del Estado del bienestar es la escasez de recursos para sostener el incremento constante de sus gastos. ¿Consideras que es necesario realizar algunas modificaciones en el sistema actual?; ¿qué modificaciones propondrías? Si fuera necesario algún recorte, ¿por dónde empezarías tú?
- Sí.
- No lo sé porque es muy complicado intentar cambiar cosas para que el Estado del bienestar perdure.
- Recortaría algunos de los servicios gratuitos.

3- A medida que los recursos escasean para sostener el Estado del bienestar, se plantean muchos de sus gastos en términos de coste de oportunidad. El problema se convierte en dilema moral cuando se trata, por ejemplo, de un transplante cardiaco o de diálisis renales. ¿Merece la pena prolongar la vida de un anciano por seis meses o un año a costa de otros servicios para otros colectivos? ¿Cómo resolverías tú este dilema?
- Creo que es una decisión demasiado importante, por lo que solo puede ser tomada por la familia, y en todo caso aconsejada por los médicos, pero en ningún caso obligada a nada.

4- ¿Cuáles son a tu juicio las medidas que garantizarían el Estado del bienestar?
- La creación de empleo, el aumento del PIB.

INDICADORES SOCIOECONÓMICOS ITALIANOS

2006-02-24T03:09:00.000-08:00

- Superficie (km2): 294.100
-Población: 58.000.000
- Densidad (hab/.km2): 196
- Tasa de crecimiento: 0.2%
- Esperanza de vida: 79
- Mortalidad infantil: 5%
- Población urbana: 67%
- Población femenina ocupada: 38%
- Tasa de analfabetos: 2%
- Producción interior bruto: 1.068.518 millones $
- Población sector primario: 3%
- Población sector secuandario: 26%
- Población sector terciario: 71%
- Renta percapita:23.370$
- Inflacción anual: 4.0%
- Exportaciones (millones dolares): 234.613
- Importaciones (millones de dolares): 233.277
- Inversiones extranjeras: 6783
- Consumo de energía per capita: 4431 kg
- Consumo de electricidad: 4431 kw/ h
- Turistas: 36.097.000
- Ingresos por turismo: 28.357.000 $
- Teléfonos móviles/1000 habitantes: 482%
- Ordenadores/1000 hab: 191

ENTORNO ECONÓMICO TEMA 8

2006-02-10T02:50:00.000-08:00

1)¿Qué mide la renta por habitante?
-La renta por habitante da una idea "media" aproximada sobre el nivel de vida de un país,es decir,sobre la cantidad de bienes y servicios puestos a disposición de cada persona.

2)Si la renta por habitante en el año 2000 en España fue de 13108 euros,¿significa que a cada uno de los españoles nos correspondió esa cantidad?¿Cómo se obtiene ese dato?
-No.Solo es una media.
-Sumando los ingresos aproximados de todos los habitantes y dividiéndolos entre todos los españoles.

3)¿Qué son los fondos de cohesión?¿Cuál es su objetivo?¿Cómo se establece su distribución entre los distintos países de la UE?
-Es dinero destinado a paliar las diferencias en el bienestar económico entre todos los países de la UE.
-Su objetivo es equiparar económicamente a todos los países de la UE.
-Los que menor PIB por habitante tengan.

4)La figura 3 de la curva de Lorenz refleja como está distribuida la renta personal disponible en España.¿Qué ajustes deben efectuarse en la renta nacional para obtener la renta personal disponible?¿Qué circunstancias deberían producirse para acercar más la curva a la recta?
-Más impuestos a los que más tienen para poder igualarlas.Más ayudas a los que menos tienen y mejores salarios.
-Mayor igualdad y más ayudas.

5)Como habrás comprobado,los jóvenes y las mujeresson los colectivos más desfavorecidos en la distribución de los salarios en España.Además de las razones que se apuntan en el texto (jornada parcial,contrato temporal),¿qué otras razones pueden explicar estas diferencias?
-En los jóvenes la falta de experiencia o preparación para algunos trabajos.
-A las mujeres en algunos trabajos se les paga menos porque según sus jefes no pueden hacer ese trabajo igual que los hombres o porque simplemente tienen que cobrar menos.

DATOS ECONÓMICOS

2006-02-03T02:32:00.000-08:00

¿Cuánto creció la Economía española en el 2005?
3.4%
¿Cuánto subieron los precios en España en el 2005?
3.7%

INFORME TEMA 8

2006-02-02T07:39:00.000-08:00

1.-Piensa en un titular para el informe y define con tus palabras la situación actual del mundo y de España.
-Desigualdades económicas en el mundo.
-En el mundo hay mucho contraste entre la riqueza de unos pocos y la pobreza de muchos.
Se gasta mucho dinero, por ej., en armamento;con él se podrían cubrir las necesidades básicas no cubiertas de alimentación, educación...
España es un país con alto índice de pobreza y desempleo de larga duración, pero la tasa de alfabetización, de esperanza de vida y el PIB per cápita están aumentando.

2.-¿Coinciden los datos del Informe con la percepción que tenías sobre la situación en el mundo y en España?¿Qué aspectos te han sorprendido más?
-Sí.
-Por ej.que las 3 personas más ricas del mundo tienen activos que superan el PIB combinado de los 48 países menos adelantados.

3.-¿Cuáles son las razones que hacen pensar a la ONU que una mejor nutrición puede incrementar la productividad de los países pobres, o que el hecho de que la gente tenga acceso a la educación repercute en un incremento del PIB?
-Porque así pueden trabajar mejor y ocupar mejores puestos.

4.-¿Cómo se calcula el PIB real por persona?¿Cómo lo explicarías a alguien que no estudie Economía?
-PIB por habitante=PIB/población.
-Para calcularlo, primero tenemos que saber el PIB, que se obtiene sumando el consumo privado, la inversión, el gasto público y la diferencia entre exportaciones e importaciones.PIB=C+I+G+(X-M).
Para calcular el PIB por habitante se divide el resultado entre el número de habitantes.

5.-¿Cómo piensas que se define el límite de pobreza?¿Quiénes crees que son los colectivos que están detrás de ese 10.4%?
-Haciendo la media de la renta de las personas y marcando un punto a partir del cual la calidad de vida comience a ser baja.
-Inmigrantes, desempleados, etc.

6.-¿Qué aspectos positivos destacas y cuáles te parecen los problemas más importantes?
-Positivos:Más gente se alimenta y alberga mejor que nunca en el mundo.
-Negativos:El 4%de la riqueza de los 225 más ricos del mundo es lo que hace falta para lograr el acceso universal a los servicios sociales básicos.

ACTIVIDADES FINALES TEMA 7

2006-02-02T07:07:00.000-08:00

1.-Al aumentar el salario, la curva de oferta del mercado...
a)Se traslada hacia arriba, pues hay más gente dispuesta a trabajar.
Porque cuanto mayor salario se ofrece, la gente está más dispuesta a sacrificar su tiempo de ocio y a buscar un empleo.

2.-La relación que existe entre ellos es que cuando la productividad mejora y se reducen costos, aumenta la cantidad de parados.
-Hace que no sean necesarios tantos trabajadores.

3.-Desempleado.
-Inactivo.
-Desempleada.
-Ocupada.

4.-TD(hombres)=966/10083·100=9.58%
TD(mujeres)=1301/6800·100=19.13%
-TA(mujeres)=6800/17062·100=39.85%
-TO(hombres)=9116/15840·100=57.55%

5.-Es una disfunción entre la demanda y la oferta, ya que los empresarios quieren contratar trabajadores pero no encuentran personas cualificadas para ese trabajo.

6.-Incremento del subsidio de desempleo:Cuanto mayor es la cantidad de dinero menos incentivos tiene la persona que lo recibe para buscar un empleo.
-Jubilación anticipada a los 55:Se reparte mejor el trabajo existente y se permite la entrda al mercado dl trabajo a nuevos trabajadores.
-Reducción a las cuotas a la Seguridad Social que deben pagar las empresas:Ayuda a que las empresas creen más trabajo, ya que no tienen que pagar tanto dinero.
-Aumento de los años de educación obligatoria:Reduce el nivel de población activa facilitando la salida del mercado de trabajo.
-Creación del ejército profesional:Evita que las personas jóvenes tengan que marcharse a hacer la mili en una época en la que pueden trabajar.
-Subvenciones a las empresas para que inviertan en nuevos equipos tecnológicos:Puede provocar desempleo, ya que lo que hace una máquina sustituye a varios trabajadores.
-Creación del Instituto de la Mujer:Es una medida en materia de colocación y formación y ayuda a que las mujeres encuentren trabajo.
-Firma de colaboración entre la CEOE y la ONCE:Colocación de personas discapacitadas en el mundo laboral.

7.-Los analfabetos y sin estudios.
-Los empresarios buscan personas cualificadas y con estudios y para casi cualquier trabajo hace falta un examen de unos conocimientos mínimos.
-Disfunción entre la demanda y la oferta.

INFORME TEMA 6

2006-01-20T02:55:00.000-08:00

1-Selecciona algún anuncio de televisión o de revistas y analizalo criticamente,según el modelo propuesto ¿Qué ofrecen?¿Cómo lo hacen?

-Buen sabor y diversión

-Estan en un bar,prueban las burbujas de Baileys y la diversion esta asegurada.

2-Intenta crear un anuncio.Piensa en primer lugar en el producto que quieres vender y busca una imagen y un eslogan que puedan ser atrayentes;escribe a continuación un texto breve,directo,que pueda llegar a los posibles consumidores,y elige el medio de comunicación en el que lo enunciarías.¿Cúal de ellos te parece más efectivo para vender un producto?

-Quiero vender un coche BMW

-Siente la fuerza de un BMW.

-El nuevo BMW te garantiza seguridad total,bienestar y tranquilidad en la carretera.

-Medio:Televisión.

-Televisión.

3-Crea ahora un contraanuncio, es decir,un anuncio que demuestre,con humor,lo absurdo de algunos esloganes publicitarios y de las promesas de éxito y de felicidad que supuestamente acompañan al consumo de los productos que promocionan.

-Redbull:con Redbull soñaras.

VISITA A "LA ZARAGOZANA"

2005-12-23T03:51:00.000-08:00

El dí 21 a las 10:30 de la mañana fuimos de excursión a la fábrica de "La Zaragozana".
Lo primero que hicimos fue entrar en una sala que parecía un bar y que estaba muy bien decorada.
Llegó el guía y empezó a explicarnos que la vista iba a consistir en ir viendo las instalaciones,las máquinas,e ir conociendo cómo se hace la cerveza.
Cuando acabó nos dijo que nos pusiéramos unas batas blancas y que le siguiéramos.
Visitamos el horno,vimos máquinas que se utilizaban cuando se creó la fábrica,pudimos ver de cerca una especie de piscinas en las que la cerveza se fermentaba,el proceso de embotellado...y todo acompañado por las explicaciones del guía,que nos habló,desde que llegan las materias primas a la f´abrica hasta que a los 55 días ya está lista para comercializarse.También nos contó cómo se hacía la cerveza en tiempos de los sumerios o en la Edad Media.
Cuando la visita acabó volvimos a la primera sala y tomamos algo de comer y una cerveza los que quisieron;allí el guía nos comentó que la cerveza de "La Zaragozana" se exporta a lugares como México,Cuba...
En resumen creo que esta visita estuvo bastante bien y que pudimos aprender muchas cosas nuevas.

ACTIVIDADES TEMA:4

2005-11-11T18:05:00.000-08:00

1.-
- Equipo directivo, conserjes, limpiadoras, profesores, alumnos.
- Equipo directivo: se encargan del buen funcionamiento del centro.
Conserjes: se encargan de vigilar las entradas y salidas de los alumnos y también de hacer fotocopias y dar avisos.
Limpiadoras: se encargan de mantener limpio el centro educativo.
Profesores: se encargan de enseñar y ayudar a los alumnos para que tengan una buena educación.
Alumnos: estudian lo que les enseñan los profesores.
- Equipo directivo: su objetivo es que el centro funcione correctamente.
Conserjes: su objetivo es mantener el orden en las entradas y salidas.
Limpiadoras: su objetivo es mantener el centro limpio.
Profesores: su objetivo es que los alumnos aprendan.
Alumnos: su objetivo es aprobar el curso.
- El equipo directivo, conserjes, limpiadoras, profesores son los que reciben un salario por realizar este trabajo.
Los alumnos son los que intentan sacar adelante los estudios.

2.-
- Cada persona realizaría una parte del trabajo coordinada por un sindicato.
- Consecuencias: Habría menos competencia.
-No.

3.-
-Financiación propia: utilizando los recursos propios que no se distribuyen entre los propietarios y que se quedan en la empresa para cubrir sus necesidades financieras.
Financiación ajena: prestamos o créditos.

4.-
- Una fábrica química es acusada de verter sustancias contaminantes pero ellos afirman que no han quebrantado la ley y amenazan con trasladar la producción a otro país y dejar sin trabajo a 500 trabajadores.
- Está en juego el trabajo de 500 personas y el turismo de la zona.
- Que se vaya la fábrica o que no haya turismo.
Si se queda la fábrica se pierde el turismo pero si se va 500 personas se quedan sin trabajo.
- Mejor que haya turismo porque aunque se pierdan 500 empleos están contaminando el medio ambiente y eso nos afecta a todos.

5.-
- Nºde socios trabajadores:1
Nºde bocadillos vendidos:25
Costes fijos:120
Costes variables:75
Costes totales:195
Costes por unidad:7.8
Nºde socios trabajadores:2
Nºde bocadillos vendidos:75
Costes fijos:120
Costes variables:175
Costes totales:295
Costes por unidad:3.9
Nº de socios trabajadores:3
Nº de bocadillos vendidos:125
Costes fijos:120
Costes variables:275
Costes totales:395
Costes por unidad:3.16
Nº de socios trabajadores:4
Nº de bocadillos vendidos:150
Costes fijos:120
Costes variables:350
Costes totales:470
Costes por unidad:3.13
Nº de socios trabajadores:5
Nº de bocadillos vendidos:160
Costes fijos:120
Costes variables:410
Costes totales:530
Costes por unidad:3.3
Nº de socios trabajadores:6
Nº de bocadillos vendidos:166
Costes fijos:120
Costes variables:466
Costes totales:586
Costes por unidad:3.5
- 3.5
Beneficios diarios:525
Beneficio por unidad:0.37

6.-
- Lo 1º fue talar el árbol del que se sacó el papel para las hojas.Enello participaron leñadores,transportistas,y los trabajadores de la fábrica de papel.
Después se llevó a encuadernar y en ello participaron los encuadernadores.
Por último un transportista lo llevó a la tienda donde un dependiente me lo vendió.

7.-
- Madera:papel.
Harina:pan.
Resina:pegamento.
Petróleo:gasolina.

8.-
- La empresa grande Opel y la pequeña un taller de chapa y pintura.
- Las ventajas son que no es tan difícil gestionar una empresa pequeña como una grande pero tienen como inconveniente que para ellas supone una competencia contra la que a veces no pueden luchar.

9.-
-Cada vez se necesita menos mano de obra porque las máquinas son un sustituto del ser humano muy bueno para los empresarios,ya que ni reciben salario,ni presentan quejas,nisufren enfermedades.
Si la situación continúa así se perderán muchos puestos de trabajo.

NOTICIA : UNA LLAMADA GANADORA

2005-11-04T17:30:00.000-08:00

Resumen.
En la venta por teléfono es muy importante un buen guión.La adecuada presentación y descripción del producto,tratar al cliente con educación y escuchar y responder sus dudas lo mejor posible es muy importante para conseguir el éxito.
Se ha descubierto que es la conversación entre el vendedor y el cliente lo que hace que aumenten las ventas.
En 1999 se produjo el boom del marketing telefónico(424,25 millones de euros) que además ocupa a 48000 personas.
La venta telefónica de un solo momento tiene tres pilares:una propuesta de producto,unas motivaciones de compra y la escucha activa.
Es muy importante entender que el protagonista de la compra es el cliente,por lo que escucharle y comprender sus necesidades es lo principal.

Vocabulario.
Telemarketing:Servicio de venta por teléfono que prestan algunas empresas especializadas en este campo.
Ratio:Relación que se establece entre dos cantidades o dos medidas.
Argumentario:Conjunto de argumentos.

Opinión personal.
Es importante que se estudie el mejor modo de intentar que la gente compre por teléfono ya que actualmente no se hace de la mejor manera posible.No se puede llamar a una casa y soltarle de golpe a alguien que compre algo sin dejarle ni siquiera que haga una pregunta e incluso enfadarse si nos dice que no está interesado.Creo que es un sistema de ventas bueno pero que está desaprovechado.

INFORME DE ECONOMÍA

2005-11-04T02:58:00.000-08:00

-1.- Que los jóvenes prefieren empezar trabajos por cuenta propia creando miniempresas, buscando los huecos dejados por las grandes empresas para montar negocios muy especializados.

2.- Una opinión por ejemplo es "convertir una afición en una actividad lucrativa puede ser una idea interesante.
Los jóvenes que emprenden proyectos pueden beneficiarse de diversas ayudas, éstas ayudas están reservadas para jóvenes menores de 25.

3.-
-En las que la frontera entre el trabajador y el empresario apenas existe y por ello son las fórmulas mas empleadas por los que buscan autoemplearse.

4.- Idea de negocio: Tienda de cerámica artesanal.
Secuencia de pasos:
Idea Inicial: Cerámica artesanal
Valoración de la idea: Nos parece interesante fabricar productos artesanales para luego venderlos.
Estudio de mercado: Los clientes posibles son personas a las que les gusta la cerámica.
Competidores: Pocos pero existen.
Medios necesarios: Herramientas, taller, cerámica y un vehículo.
Ayudas que se pueden obtener: Ayudas para menores de 25 años.
Valoración económica: Costes: cerámica y compra de taller y tienda.
Ingresos: altos por ser artesanía.
Valoración: positiva.
Decisión de crear la empresa: si
Elección de forma jurídica: sociedad anónima

Presentación

2005-10-21T00:16:00.000-07:00

Soy Mónica Artigas y soy alumna de 1ºBachillerato del IES Pablo Gargallo.